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蓄德修能,教师成长的不竭动力

时间:2019-09-01 16:45来源:校长室 作者:郭顶标 万红刚 点击: 次 | 责任编辑:石书贵
蓄德修能,教师成长的不竭动力
——宝应实中2019年暑期校本培训之教师专业成长分享
 
  2019年8月28日下午,宝应实中暑期校本培训“教师专业成长分享活动”在叶挺路校区校友会堂举行。
 
  不积跬步,无以至千里;不积细流,无以成江海;不蓄德修能,教师无以成长。教师无以成长成熟,何来教育振兴?新时代下,宝应实中立足学校两地办学、生源数量减少质量下降实际,怀着对社会、对事业强烈的使命感和责任感,以身立教、为人师表,不断加强科学文化素养和道德修为,不断加强业务学习,加快教师专业成长,继续做大做响做强宝应实中教育品牌。分享活动分三个版块:桂贤娣师德报告会心得分享,教师专业发展三年规划分享,教师暑期读书心得分享。
 
  刁文梅老师动情地演讲道:桂贤娣老师的报告中没有高深的教育理论,但她将自己的教学和班级管理理念却深入浅出地展示了出来,让我们在润物细无声中欣然接受。桂老师深知师爱不同于母爱、友爱,不是单纯的热爱,需要教师拥有爱的智慧。她像孩子一样与孩子交往,像孩子一样思考孩子的问题,像孩子一样理解孩子的需求,像孩子一样与孩子共度教育生活的美好!自己也会向桂老师一样,课堂上,与学生一起探讨知识和人生;课下,与学生玩在一起,乐在一起;操场上、学校礼堂、英语角留下了与学生一次次精彩的瞬间和回忆。周宇珊老师感慨说:“桂老师让我重新审视自己。作为一名青年教师,要用积极乐观的心态去对待教育教学工作,持续努力,希望自己能成为一个勤奋的学习者、研究者、实践者,成为新时代一名学生爱戴、家长满意、同行认可的优秀教师,使自己收获丰满而幸福的教育人生。”
 
  在教师专业发展三年规划分享中,郭亚蒙、葛加林、李娜三位老师均从教育、教学、教科研三个维度介绍了自己专业发展的设想,以及一年来负重拼搏所取得的成绩,同时也正视了自己专业发展的不足。
 
  教师暑期读书心得分享中,潘金钟和陈茜两位老师一边介绍自己暑期所读书籍的主要内容,一边结合自己的工作实际和课堂教学案例谈读书如何促进自己专业成长。尤其是陈茜老师的真情告白:和身处国难中的陶行知比,身处和平年代的我们是幸福的。因为对教育事业的热爱,我们都选择了三尺讲台。只要我们牢记使命,不忘初心,以“捧着一颗心来,不带半根草去”的先生为榜样,定能把我们的学生培养成为“心怀天下事,实现中国梦”的下一代。陈老师的分享赢得了老师们的阵阵掌声,也将下午的校本培训推向了高潮,激起了老师们情感的阵阵涟漪。
 
  下午的校本培训由教科室副主任周健主持,全校近300名教师参加活动。培训后还邀请了宝应县中医院许景亮副院长作了题为《倡导健康生活方式》的讲座。


















 
 

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